บทความ-วิทยาศาสตร์ภาคบังคับ (ประถมศึกษา) Archives – Page 2 of 3 – สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)

บทความ-วิทยาศาสตร์ภาคบังคับ (ประถมศึกษา)

เรื่องการประเมินการเรียนรู้ในหลากหลายรูปแบบ

การพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน โดยใช้แอปพลิเคชัน Seesaw

เราได้อะไรมา และเสียอะไรไป จากการสร้างเขื่อน

การประเมินและการประเมินระหว่างเรียน

หนังสือเรียนรู้เพิ่มเติมเพื่อเสริมศักยภาพวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษา

หนังสือเรียนวิทยาศาสตร์ที่เน้น คิด อ่าน เขียน แก้ปัญหาและลงมือปฏิบัติ

การจัดกิจกรรมสะเต็มศึกษาด้วยกบโอริงามิ

Visual Thinking คิดเป็นภาพ เข้าใจอย่างเป็นระบบ

1 2 3